8. 청소년 교육은 누구나 할 수 없다

오늘날 10대 청소년들이 문제가 되고 있는데 왜 그렇게 되었느냐? 부모의 사랑의 품을 떠났기 때문입니다. 가정에서부터, 뱃속에서부터 뒤집혔는데 세상은 말할 것이 없습니다. 그러면 오늘날의 이 청소년 문제를 중심삼고 누가 질서를 바로잡을 것이냐? 통일교회가 해야 합니다.
그런데 이 청소년문제를 돈으로 해결하자면 얼마나 주어야 되겠어요? 대학을 다니는 데 수십만 원 이상의 돈이 들게 됩니다. 선생님이 만일 대학교 이상 가는 그런 교육을 한 대가로 돈을 받는다면 통일교회는 부자가 될 것입니다. 그렇게 되면 돈을 주고 자기의 생명을 얻은 결과가 됩니다.
과거의 기독교인이나 불교인들은 이러한 사상을 생명을 주고도 받지 못했지만 통일교인들은 그러한 은덕을 받았으니 여러분은 그 은덕에 보답해야 합니다. 또한 은덕을 받으려면 보자기라도 준비해야 합니다. 시집을 가는데 누더기 옷을 입고 시집가는 사람이 있습니까? 보물단지를 지금 상속받아야 할 텐데 거적대기나 부대자루 같은 치마를 입고 가서 상속받을 수 있습니까? 그것은 실례가 됩니다. 준비를 해야 하는 것입니다. (24-274, 1969.08.24)

세계 제일의 문제가 하나님 편으로 보면 공산당입니다. 그 다음에는 종교가 종말을 맞이하여 산산조각으로 갈라진 것입니다. 그래서 통일교회를 세웠습니다. 그 다음에는 청소년의 윤락 문제입니다. 사탄의 똥바가지를 뒤집어쓰고 똥 냄새 피우는 것을 전부 다 씻겨서 흰옷을 입혀 하늘나라의 궁전에 들어갈 수 있는 올바른 사람으로 교육해야 됩니다. (127-33, 1983.05.01)

미국 젊은이들이 나라가 있어요? 세계가 있어요? 가정도 없고, 나만 제일이라고 하는데 이건 망하게 되어 있습니다. 학자세계에서도 망한다고 보고 있고, 군에 관계되어 있는, 군을 지도하던 사람들도 망한다고 보고 있습니다. 이것이 현실입니다. 그래서 교육하고 있습니다. 전부 다 망할 것밖에 없어요. 하나 하나 바라보는데 속수무책입니다. 요즈음에는 레버런 문만이 호프(희망)라고 다 얘기해요. 그것이 현실적 사실이 아니냐는 것입니다.
어떻게 청소년 윤락문제를 막고, 마약문제를 막을 것이냐? 어떻게 막습니까? 대통령을 잡고, CIA(미국중앙정보국)나 모든 국회 분과위원들을 통해 교육제도로부터, 사회정화운동으로부터 법령을 새로이 제정해 나가지 않고는 안 됩니다. 그런 것을 할 수 있어요? 국회가 할 수 있고, 대통령이 할 수 있어요? 누가 할 수 있습니까?
미국도 그러니까 세계가 다 그렇습니다.
미국도 그렇게 되어 있으니까 세계가 불원간에 다 그럴 테니, 그렇게 될 때에 레버런 문이 그 일을 할 수 있기 위해서는 그런 사람들을 갖고 있느냐? 혼자 못 하거든요. 미국에 있느냐, 일본에 있느냐, 한국에 있느냐? 통일교회 교인들을 가만히 비교해 볼 때, 그것이 일반 사람들이 낙심하는 것입니다.
그렇다고 해서 사회에 있는 사람을 잡아서 레버런 문이 가는 길을 받들게 하기 위해서는, 그들이 사회를 망쳐 놨기 때문에 이 사람들을 데리고 했댔자 수십년 다시 교육해야 되니 수십년 걸린다는 것입니다. 이 불행 길을 어떻게 메울 것이냐 하는 것이 지금 당장에 문제가 됩니다. (146-66, 1986.06.06)

뿌린 대로 거둡니다. 음란으로 뿌렸던 것이 음란으로 수확되는 세계적 혼란시대가 옵니다. 10대 청소년들이 어찌하여 나무 그늘 아래 들어가 부끄러운 줄 모르고 지옥으로 직행하는 놀음을 하느냐? 지금 끝까지 와서 그것을 어떠한 도의적 교육, 어떠한 군사적 힘, 어떠한 경제적 위력 가지고 시정할 수 있느냐? 그 한계성을 누가 넘을 것이냐? (195-98, 1989.11.05)

미국이라는 나라는 복잡합니다. 아담 해와가 타락한 그 본성적 열매를 맺은 청소년 윤락행위가 미국 사회에 범람하고 있습니다. 그런데 윤락된 이 사회를 수습할 방법이 없습니다. 군사력이나 정치력 가지고도 안 되고, 교육의 힘 가지고도 시정할 길이 없는 어려운 사회 환경이 벌어졌습니다.
그렇기 때문에 사탄이 즐길 수 있는, 말초신경의 자극을 따라 사망세계인 지옥으로 향할 수 있는 현세가 돼 버렸습니다. 이러한 미국을 구할 수 있는 방안이 없다는 것입니다. 이런 환경에서 오로지 통일교회만이 그 처방 방법을 갖고 있습니다. (207-322, 1990.11.11)

청소년들을 잘 교육해야 됩니다. 아담 해와가 청소년 때 타락했으니 우리 청소년들에게 불을 달아 놓아야 하겠습니다. 도의적 신념과 그러한 생활적 필요조건에 합당하고, 사회 진전과 발전의 도의적 면에 합당할 수 있는 인격기준을 형성해 놓아야 하겠습니다. (209-326, 1990.11.30)

공산세계와 민주세계를 접붙이는 데는 자기들 스스로 못 하게 돼 있어요. 문 총재가 필요합니다. 왜? 윤락문제 때문입니다. 미국 청소년이 윤락에 빠져 있습니다. 2세들이 사탄에게 물려 가고 있어요. 그러나 이제 이 2세들이 선생님의 구도권 내에 들어왔습니다.
공산세계가 우리를 반대할 때도 소련의 2세들은 선생님 편을 들었지요? 재깍 고치는 것입니다. 그래서 지금 2세들을 데려다가 교육합니다. 이미 시작했습니다. 금년 7월이면 3천 명의 교육이 끝나고, 소련 80개 유명 대학의 교수 3백 명의 교육도 끝나게 됩니다.
대학의 총장이나 학장을 하고 있는 이 사람들이 깃발 들고 나발 불면서 문 파티 클럽이 되자고 하는 문제가 벌어지고 있습니다. 소련에서도 민주세계는 비교도 안 될 만큼 유명해졌습니다. (215-126, 1991.02.06)

세계 인류는 남자와 여자로 구분이 됩니다. 어린아이들이 처음에는 아들딸로서 자라고, 그 다음에는 한 인간으로 생각하게 됩니다. 그것이 기본적인 교육 형태입니다. 가족 구성체로 그 사람들을 생각하고 사랑하면 본연의 하늘땅에 들어갈 수 있습니다. 나는 그런 환경을 가져 보지 못했습니다. 그래서 죽을 수 없습니다. 원리관이 그래요.
프리섹스? 가족의 모든 것이 다 깨져 나갑니다. 망국지종입니다. 하나님의 창조이상을 완전히 망치려고 하는 것입니다. 사탄은 알다시피 악의 세력을 구축하기 위해 이 모든 것을 저지르고 있습니다. 레버런 문이 미국에 와서 여러분을 거기서 불러내고 교육하는 것은 사탄세계가 사용 못 하도록 그것들을 망치로 두드려 부수는 것입니다. 그것은 우리가 잘 무장되어 있다는 것을 뜻합니다. 강력한 이론적인 말씀과 진리를 가지고 대적하는 것입니다. (216-117, 1991.03.09)

틴에이저(10대)는 뭐냐? 아담 해와가 16세에 타락했기 때문에 10대를 넘어 20대가 되는 사람은 하나님이 책임집니다. 아담 해와가 책임을 못 했습니다. 이 세계의 음란한 청소년들은 어떻게 책임지느냐? 하늘이 책임지고 2세를 한꺼번에 몰아다가 교화하는 때가 와야 됩니다.
아담 해와가 무화과나무 잎으로 허물을 가린 것과 마찬가지로 청소년들은 나무 아래서 타락하고 맙니다. 그렇게 뿌렸으니 그렇게 되는 것입니다. 그러면 이것을 누가 청산할 것이냐? 문 총재가 아니면 안 됩니다. 참부모의 이름으로, 참어머니 뜻을 중심삼고, 참자녀 교육과 참가정 교육과 참종족·참민족·참국가·참세계·참천주·참하나님의 교육을 중심삼아야 지상천국·천상천국의 이념을 완성할 수 있습니다. (232-207, 1992.07.06)

지금 가정이 제일 문제입니다. 가정파탄과 청소년 윤락, 이것은 나라의 힘, 경제나 어떤 문화의 힘, 교육의 힘, 어떤 종교의 힘도 손댈 수 없습니다. 그건 참부모의 특권입니다. 하나님이 간섭 못 하고 사탄도 프리섹스를 만들어 타락한 환경을 만든 이 환경을 돌이킬 수 없습니다.
하나님이 에덴에서 손 못 댄 것처럼 이 세상을 손댈 수 없는 거예요. 누가 손댈 수 있느냐? 손댈 수 있는 주인은 참부모뿐입니다. 거짓 부모로부터 심어 놓은 그 악한, 파괴적인, 모든 사랑의 길을 파탄시켜 놓은 것을 누가 탕감하느냐 하면, 하늘의 전체·전반·전능의 권한을 가진 참부모만이 칼을 들어 수술할 수 있습니다. 달리 아무도 없다는 것입니다. (283-230, 1997.04.13)

선생님이 이 청소년문제, 가정문제를 해결해야 됩니다. 세계적으로 지금 어떤 정부나 경제력이나 교육이나 예술이나 어떤 힘 가지고도 손댈 수 없는 청소년윤락, 가정파탄이 벌어지고 있는데, 이건 선생님이 해야 할 특권입니다. 세계가 다 그렇게 되어 있습니다. 딱 그렇게 되어 있어요.
여러분, 생각해 봐요. 하늘땅에 얼마나 특권적인 자리에 서 있는지 모릅니다. 이 땅 위에서 심판할 수 있는 자리에 있고, 교육에서도 사랑을 중심삼은 부모의 자리를 대신하고 있는 우리 통일교회의 입장이라는 걸 생각해 보라는 거예요. (292-302, 1998.04.27)

이제는 중·고등학교에 들어가서 교육해야 됩니다. 원리교육을 해야 됩니다. 돌아가면 대번에 그걸 계획해야 됩니다. 자리잡기 위해서는, 일생 동안 가기 위해서는, 후손들도 물론이지만 자기 친구들에게 그걸 전수하기 위해서는 사상을 집어넣어야 합니다.
하나님의 뜻으로 볼 때 이렇다는 것, 천법이 어떻다는 것, 천리가 이렇게 나가니 우리도 이렇게 가야 된다는 것을 가르쳐야 합니다. 무엇보다 중요한 교육이니만큼 학교에서 가르칠 수 있게끔 하는 것입니다. 이제 프로그램이 가능할 것입니다.
창조원리와 타락론, 전체 필요 없어요. 역사적 동시성을 중심삼고 한국에서 재림한다는 것을 이야기하고, 참부모를 중심삼은 축복이 왜 축복인가를 이야기하는 것입니다. 그것만 얘기하면 대여섯 시간이면 됩니다. 그 다음에는 책을 줍니다. 선생에게 주면서 훈독회를 하게 합니다. 책 열두 권씩 학교에서 사서 비치하면 만년 교육할 수 있습니다.
부인회와 청년이 합해서 중·고등학교 학생들을 교육하는 것입니다. 형님과 어머니 대신입니다. 어머니 대신 여자를 동원하고 형님 대신 가인을 동원하는 것입니다. 가인과 어머니가 문제였어요. 해와와 가인이 문제가 아니에요? 그걸 탕감하기 위해서 가인 입장인 청년연합과 어머니 입장인 부인회가 책임지는 것입니다.
그 동안 순결교육을 했으니 이젠 진짜 교육을 해야 됩니다. 순결교육은 이 땅에서 사는 데 순결을 지키며 살아야 된다고 가르치는 것이지 영생문제와 관계 안 되어 있습니다. 축복을 받아 영생문제와 인연 맺기 위해서는 반드시 원리 골자 사상을 집어넣어야 합니다.
그래서 초등학교에서 중·고등학교, 청년, 학부형까지 교육해서 축복받게 하는 것입니다. 그 다음에는 교육할 필요 없습니다. 학과 학제로 하는 거예요. 초등학교 학과로부터 중·고등학교, 대학, 박사 코스까지 학과를 중심삼고 원리 골자 사상을 표현할 수 있도록 교육해야 합니다.
여러분에게 지금까지 순결운동을 지시했지만 대학교나 고등학교를 막론하고 우리밖에 사람이 없습니다. 그것을 자타가 공인하는 것입니다. 순결교육을 할 수 있는 자격자가 없습니다. 그러니까 세계사적인 소명적 책임이 우리에게 달려 있다는 것을 알아야겠습니다.
지나가는 과정에 청소년을 교육했다는 그런 생각이 아닙니다. 우리 혈족을 바로잡고, 우리 나라를 바로잡고, 우리 천국을 건설할 수 있는 전통적인 길에 들어섰다는 것을 알아야 합니다. (295-72, 1998.08.17)

청소년 교육은 선생님의 특허권이에요. 청소년은 누구도 지도를 못합니다. 교육을 못 해요. 그 다음에 타락한 이 가정들을 구할 도리가 없습니다. 그것은 선생님의 특허예요. 특허권을 침범하게 되면 법에 걸리지요? 무슨 특허예요? 사랑의 특허입니다. 참사랑을 중심삼은 참부모의 특허권, 참가정의 특허권, 참혈통의 특허권입니다. 천년 만년 깨끗한 순결을 지킬 수 있는 혈통권을 갖게 하는 거예요. 이게 선생님이 가진 특허권입니다. 특허권을 가졌으니 선생님 사인만 있으면 어디 가든지 통한다는 것입니다. (299-233, 1999.02.17)

청소년윤락과 가정 파탄을 어떻게 방지할 것이냐? 레버런 문의 가르침을 받고 레버런 문을 따라가지 않으면 안 됩니다. 그건 세상이 다 알아요. 모든 국가 위정자들이 알고, 교육자도 알고, 종교지도자도 알고, 테러단 마피아까지도 다 알고 있다는 걸 알아야 합니다. 그것은 우리 전매특허예요. 그거 대단한 것입니다. 그 진리는 원자폭탄보다 더 강력한 힘을 가지고 있습니다. (307-119, 1998.11.07)