5)擴大統班擊破活動的組織

1.以社會各界人士為中心擴大組織

這次我們要徹底地擊破統、班。要找到反對我們的人並設法讓他悔改並使他加入我們的隊伍。要明白這是比總統大選更重要的運動，知道嗎？我們將進入決戰的時代。 (208-71, 1990/11/15)

這次到美國進修的人的親戚、朋友、贊成這項運動的人或者其他團體的會員，都可以參加我們的大會。然後當我們以三人為一組向每個面派遣工作隊時，除了我們自己人之外還可以安排兩個大會推薦的人。假如每個地方安排三個人之後還有剩下的人，就可以安排四人一組，也就是我們的一個會員再加上被推薦的三個人組成一組。統班擊破活動的組織不光是三個人的組織，人數越多就能越快地擊破統、班以及面、洞。假如很快就完成了組織的建立，還可以協助其他的統，這樣就能以面或洞為中心完成自己的基業，從而成為可以協助周邊洞、面的領導者。擁有這種實績的人將成為幾個面、幾個洞的中心人物。

大韓民國迄今為止「貢獻」了什麼？是政治家們百般阻撓文總裁下到家庭去的。這都是第幾個年頭了？統班擊破已進行五年了吧？現在是第六個年頭。必須顛覆家庭，這樣才能使國家重生。我們要顛覆的不是面或郡。像各位一樣有實力的人全都應該紮根到每一個家庭裡去。

將來若沒有能力，就辭掉教會的工作、去當某分公司的社長或做麥可樂生意吧，我打算好好地規劃我們內部。只要過了一九九二年，我就會對人事進行徹底地整頓。那時每年都將新增八百名左右的教會的負責人——成和大學的畢業生，知道嗎？每年都會有五百名以上的畢業生。要怎麼安排這些人呢？要分配到你們郡的東南西北各個角落。要是沒有撒但們的阻撓，早就這麼做了，我們浪費了十八年的歲月，這段時間用來完成統班擊破本是綽綽有餘的。假如真是那樣，大韓民國就沒有後顧之憂了。

我們應善加利用曾去美國進修的人們，這樣的人很多。關鍵是要把他們分配到怎樣的核心部門而使他們發揮作用。我們應把這些人全都聚集起來，讓他們當上推動統班擊破運動的統長或班長。他們不是都有家庭嗎？所以要讓他們當上統長、里長或者班長。 (207-374, 1990/11/11)

下次的選舉必須由我來主導。將來會怎樣呢？我不建立黨派。我要做的是把黨內的雜碎剷除。我將以南北統一為中心，通過統班擊破親手砍掉只會引發懷疑風潮的那些邪惡分子、國家的蛀蟲。對國家有用的人，我會給予支援；但對那些只為了自身利益而爭得頭破血流的人，我會斬草除根。我應不應該這麼做？生，要看著真實的國家而生；死，也要看著能夠守護國家的真實國會議員而死。這樣金日成才無法胡作非為。
因此我們必須抓緊時間開展統班擊破運動而把家庭組織起來。剛才我說每個人要負責幾名？回去後要立即發展十二名。每個人發展的十二名再分別負責十二名，如此一來，七萬三千里就都將投向我們的懷抱。 (204-313, 1990/07/11)

團體的規模越大，受到的迫害也越大。幸好他們認為統一教會不算什麼，我們才會相安無事。能明白我的意思嗎？被我們帶到美國去教育的人們上中下沒有連成一線，所以我們要以本次大會為中心把他們連接起來。屆時，統班擊破就不成問題了，各位必須明白這一點。 (203-186, 1990/06/24)

你們視老師為父母，這表示你們與我有著同樣的愛的起源、生命的起源以及血統的起源，這說明你們像我。你們是否一想到北韓就恨得渾身發抖、像討厭「雨夾雪」的天氣一般地討厭他們呢？你們應該與我有著同樣的感受。認識到這一點，你們就應該為了統班擊破而傾注全力。我打算今年夏天回到韓國後要接見郡守等地方官員。等將來形成了地方自治，沒有我的允許是不能成為郡議員、道議員的。

你們要不要做統班擊破？那是為了誰呢？不是為了文總裁，而是為了你們所愛的兒女和父母。南北統一不僅是你自己的盼望，也是你孩子的盼望、妻子的盼望、父母的盼望。你們每一個人都有責任對這個共同的盼望負責，假若，你們不願承擔起各自的責任，就會成為民族的叛徒。

在開展統班擊破時，你們希望由文總裁出資贊助還是自己出錢呢？什麼是愛國者？是領著薪水搞統班擊破的人，還是為了愛國而在饑寒交迫、無人理解的路上行走的人？請你們回答我。答案當然是後者。既然已經知道了這麼多，就要努力去做統班擊破。 (200-214, 1990/02/25)

我帶領著很多日本國會議員，在韓國也是，與我有來往的人有近一百八十名。如果我是惡漢，早就一手遮天、為所欲為了。可是我不想成為他們中的一員。有些人說：「文總裁都已經論及了統班擊破，看來他是要坐享漁翁之利啊！他只要一拉繩子就可以網住整個大韓民國，到那時他就可以當總統了。」他們說得對嗎？（笑）

每天要做什麼？要做街頭傳道！其次要做統班擊破運動！要儘快地，在六月底之前做完。要在所有的洞、統、班裡安排負責人，儘快地做完四天三夜的教育，然後馬上進入第二個階段。做得好的人前途會一片光明，而那些沒有實績的人則會一落千丈。
每個人的目標是一百二十名，即宗族復歸。所以要抓緊時間以洞為中心建立教會，要儘快建立三千六百所教會。 (198-7, 1990/01/20)

統班擊破組織的體系化是迫在眉睫的事。 (171-310, 1988/01/02)

現在我們首先要以「教學統聯」（全國教授學生南北統一運動聯合）為中心展開大學基地的擊破運動。統班擊破運動的關鍵在於怎樣讓大學與國民聯合團結一致，從而把握正確的方向。其次要展開社會運動。要召集社會上的知名人士—比如地方行政處或政黨的官員們，並由教授們帶領地方的知名人士、由學生帶領地方的青年舉辦大會。在主要城市舉辦大會，以此來擊破統、班。這就是統班擊破。統、班是我們最後一場戰鬥的決戰地。我們的目標是要教化所有的統、班長。 (166-17, 1987/05/26)

做統班擊破的目的是為了讓政黨官員以及搞政治的人們清醒過來。 (213-92, 1991/01/14)

遇到不聽話的人，即便與他爭吵也沒什麼，一定要據理力爭：「這是為了救國，為什麼不做？」往後與此背道而馳的人都會被我們摘掉腦袋（競選失利）。憑什麼？就憑統班擊破的根基。這都是選舉運動。明白我的意思嗎？ (207-315, 1990/11/11)

老師這些年一直強調統班擊破就是為了南北總選舉而做準備。我早已料到會有那麼一天。如果說連文老師也沒有做這樣的準備，結果會怎樣？你們覺得呢？差點就鑄成大錯了，不是嗎？你們就是被甄選出來的代表，希望你們能帶著「即便是颳颱風、地震或是火山爆發，我也會穩若泰山，因為我是銅牆鐵柱」的信念前進。如此一來，你們不僅會得到靈界的協助，民心也會自然而然地團結在你們周圍。 (207-376, 1990/11/11)

2.通過社區服務活動擴大組織

現在只剩下最後一役。都知道這次老師下的指示嗎？聽說過統班擊破吧？從一九八四年開始做到現在已經六年了。統班擊破，這是最後的關鍵，只要我們做得到，政客們也會乖乖地跟在我們後面。
從現在起，要按照我的指示去做。民主主義已山窮水盡，用它是無法指導世界的。現在我要主張新的主義—天宙主義，也將指出選拔國家領導的新方法。這樣的時代必將到來。

目的是什麼？是統班擊破。應使它站在主導位置上。因此從現在開始，洞的負責人要努力使自己的實力與洞長、統長、班長旗鼓相當才行。將來也要以北方的人為中心建立這種組織。首爾尤其要做到。 (198-46, 1990/01/20)

有了家庭教會組織，才能展開統班擊破，才能在將來建立起消費合作社。經濟大權將由此而得到確保，我們統一會員們是絕對不會餓肚子的。
統一會員們一旦做起來，一個小時內送兩百份報紙是不成問題的。淩晨時分，屋裡的空氣既悶又混濁，與其繼續睡下去還不如起來送報紙呢！當別人都在睡大覺時，我們卻成為夜的王子，就像微行視察的欽差大臣一樣，那種感覺多神氣！

從現在開始，大韓民國必須為了總選舉而推動統班擊破運動。復歸歷史是從家庭的喪失而開始的，所以文總裁要通過分散在三千里半島各處的家庭，推動復歸歷史回到歷史的原點。是家庭，而不是國家。有些人說我這樣做是為了當上總統，他們想錯了。 (203-365, 1990/06/28)

老師想跟大家約定一件事。本次大會是為南北統一而召開的指導者會議吧？統一教會的文老師至今只做到了縱向的培養。為什麼？因為受到了太過嚴酷的迫害。所以你們直到現在也不知道還有什麼？但那已經是過去，從現在起要開展橫向聯合的統班擊破運動，即以面、洞為中心把民眾團結起來。 (198-126, 1990/01/25)

老師從五年前開始就強調了什麼？什麼是統班擊破呢？你們知道統、班吧？這次趁著慶祝古稀之際，我們在全國的三千六百個洞舉行了大會。下一步要教育三萬六千乃至五萬個統，然後要教育三十一萬個班。

3.通過強化教育來擴大組織

要展開統班擊破，從家庭開始做起。我們要頻繁地出入每個家庭，使起初看到我們就狂吠不止的狗到後來卻搖著尾巴歡迎我們。為了讓故鄉緊閉的家門打開，我們要讓狗來引路。不論白天還是黑夜，都要一如往常地走我們該走的路。要分秒必爭地展開統班擊破運動，跑到雙腳腫脹起泡的程度。 (210-389, 1990/12/27)

要在大城市組織復興會，建立具體的組織從而使組織得到擴充。要通過統班擊破來建立組織。 (193-9, 1989/07/15)

統班擊破！知道嗎？假設在你的老家同宗的家族組成了一個班，那麼一百個家族是幾個班呢？唯有下到班里的每一個家族去，才能夠動員整個村子。錯誤的家庭之根導致了全體的敗壞，因此必須重建可帶來豐收和興旺的天國家庭。為此即使投入生命，也要一決勝負。 (210-292, 1990/12/25)

教育的時間不需要太長，有一周的時間就足夠了。以統、班為中心，只要開展一星期的教育，就能達到預期的效果。為此要怎麼做？只要讓洞、統、班的要員們參加四十天靈修會就可以了。
然後通過他們把周圍的居民召集起來連續舉辦一星期的講座。要有計劃地進行教育、樹立得到了培訓的條件。長此以往，就可以做完統班擊破。這就是標準。

一個洞平均有二十五統，二十五統就是兩百五十個班，所以大約有三百名左右。我們要把這三百名分成兩批，以二十天為一期舉辦兩期修煉會；這四十天每天都拿著原理書帶著他們學習原理，把相當於七天修煉會的全部課程教給他們，然後進行考核，把得分五十以上的家庭任命為統班擊破的班長。第一次聽到這種說法吧？我連這些都告訴了你們。只要你們建立起這樣的體系，就能做完統班擊破，而只要在整個南韓做成了這件事，所有滲透至今的間諜們就都會被揭發出來、被掃地出門。那時，金日成就只好對南韓投降了。 (213-149, 1991/01/16)

這次在韓國我們也組織了統班擊破。國家安全企劃部是完全摸不著頭腦：「以前搞什麼大會的時候還創下過一天在兩千四百、兩千七百處同時舉辦的紀錄，但現在怎麼這麼安靜啊？」
現在是培養自己子女的時候、不能走漏了風聲，因為我們已經進入了要蒙著被子小小聲地來教育的時代，這就是統班擊破。要召開比「班常會」更像樣的班常會。只要每個班常會都有三十個人參加，五個地方就是一百五十人。我們要對他們說：「假如你們都受到了感動，假如你們都希望南北統一，就在自己父母、親戚當中選一個人，讓他帶領你們投入這場運動吧！」要讓三百名以上的人投入進來，並以這三百名為中心舉辦洞大會、面大會。 (214-166, 1991/02/02)

以行政部門為中心，通過其部門人員把統班擊破的體系佈線下去，從洞會長到統長、班長，做雙重的佈線。要教育他們。只要以橫向的政府為中心而使班長們合一、統長們合一，四千萬同胞就都會站在我們這邊。一舉就能贏得他們全部。
就算政府知道後為提防文總裁奪走他們的選民而施展出渾身解數也於事無補，因為他們缺乏思想的依據。他們只得相信我們，由此，國家將由我們掌舵。所以我們要有確切的自信。 (214-325, 1991/02/07)

統班擊破主要應該由誰來做？應該由協會來做。我今天講什麼了？長子權、父母權、王權的復歸應由祝福家庭圍繞著家庭而展開。若想完成這樣的使命，就得舉辦原理講座和勝共講座。往後祝福家庭只要當上了洞的負責人，就要懂得活用勝共聯合的力量。怎樣把勝共聯合的會員變成我們食口，這是我們組織最重要的課題。這個組織很大，只要把這裡的人都變成我們食口，我們統一教會的教區長人數就不成問題了，教會的人數也不成問題。

不抓緊時間就無法為南北總選舉做出相應的準備，所以在往後的六個月期間裡，我們要在全國召開預備南北總選舉大會。要把民眾團結起來，召集他們辦講座。這就是統班擊破。現在真的要對統、班授課了。真得這麼做，只有這麼做，才有活路。 (207-365, 1990/11/11)

統班擊破應以家庭為中心展開。要用聖言—真父母宣佈的聖言感動他們，並把這樣的成果延續下去。這次分配好隊員後，要把錄影帶拷貝出來，好讓這些隊員們拿去放映。然後讓從頭看到尾的人，記錄中間的幾個片段，只要做一次就可以了。要深深地打動他們，以便為南北統一作出貢獻。南北分裂了。南韓是內在的，北韓是外在的；南韓在精神的基準上站在心靈的立場上，北韓則相當於肉體。肉體一直反對著心靈，因為肉體處在撒但圈內。 (205-336, 1990/10/02)

按照我的命令做做看，統班擊破不會花你太多時間。你只需用使腳底長水泡的那股勁頭奮鬥七個月，又不用花什麼錢。往後我不會再把你們叫來，因為我要去你們的故鄉看看。我很想每個都去看看，可是僅首爾一地就有三千三百個洞、一萬兩千個統、十二萬兩千個班，你們說我能每個都去嗎？顯然那是不可行的，所以你們推薦幾個出來，我就去那裡看看。只要你們全都漂亮地完成統班擊破、樹立起能夠榮耀神的家庭，你們自然會得到上天的祝福。只有那樣做，才能形成解放的根基，才能讓自由的旗幟迎風飄揚。

首爾最近很是令人頭痛。本來是要讓全體回故鄉去的。現在要以六個月為期限建立可以開展統班擊破的組織，往後只要有信仰基督教的將軍或長老級人物加入進來，就把他們分配到那裡去。首爾就打算這麼做。那些人只要參加四十天修煉會，就足以勝任領導的位置了。他們都曾是指揮官，這些事情是過去做慣了的，所以在組織和指導大眾方面，諸位根本無法跟他們相比。 (198-42, 1990/01/20)

在愛的世界裡，具有可以使神成為我的對象的特權。當你在統班擊破的領域裡流著血汗開創了自己的立足之地，打造出能使愛四處洋溢的熔爐而站在主人的位置上邀請神來，神難道會讓你靠邊站嗎？祂一定會請你當嚮導，而且神不可能自己隨便亂坐，而是會徵詢你的意見：「我該坐在哪裡？」世間的情理也是這樣的。
親手建立了秩序的神，非常瞭解被造世界的階段，因此祂很清楚自己的位置在哪裡。通常我們會指著不明白事理的人說：「那傢伙能分清該坐哪兒、該站哪兒嗎？」這是一樣的道理。 (208-212, 1990/11/18)

4.以「教學統聯」與以「二世」為中心的攝理

要以道為中心在全國內召開明星中學校友會，並從中選定地方組織的負責人。選出道負責人、郡負責人、面負責人、統負責人乃至班負責人後，要活用這些人。這些明星中學出身的人一般都畢業于漢城大學、高麗大學等明星大學，所以能自動地形成全國明星大學校友聯合會。 (214-336, 1991/02/07)

在美國時我就講，在這個統班擊破的時代必須與教授、中學教師乃至小學教師一一面談，這是為了與所有的家長建立聯繫而採取的戰術。勝共聯合組織、國民聯合組織都有了，但這個才是最該做到的，就因為沒有做到才會讓共產黨倡狂至今；國家內部也變成了一盤散沙。在這樣的局面下我獨自奮戰到了今天。

要動員大學教授、中學教師以及小學教師加入到統班擊破運動中來。只要他們也加入，這場運動就勝利在望了。雖然基督教一直都以歷史為藉口反對我們，但那都會過去，就連共產黨，我們也可以輕鬆地消化掉。 (205-298, 1990/10/01)

然後在所有有因緣的教授面前……。哪位教授的故鄉在哪裡，一查就出來了，不是嗎？以一百個鄉土學校為中心建立起統班擊破的組織，然後邀請家庭教會的負責人來指導，晚飯由教授們買單也不錯啊。要這樣組織起來。若不在地方上展開防禦共產黨的統班擊破、里洞擊破運動，就會被共產黨吞掉，這是很實際的問題。 (187-21, 1989/02/07)

統班擊破，大學生原理研究會（CARP）要發揮主導性的作用！中學生們將來會成為大學生，要團結所有二世！

這個時候要重視學舍的活動。你們都在負責統班擊破和教育吧？那是雙管齊下的作戰方案。作為行動部隊，現在學舍已經站了出來，而你們要提供全力的支援。要儘快建立報社，馬上行動起來！ (181-157, 1988/09/05)

最近發生了什麼事件呢？我們成立南北統一運動國民聯合並在全國範圍內展開了統班擊破運動，面長、分署長、員警署長、郡守以及隨便出來什麼大學就挺著肚子招搖過市的傢伙們也參與了進來。其中擔任面委員長的是誰呢？是大學教授們。如今連大學教授們都為了救國而參與我們的運動來，在座的新聞記者先生們，你們要不要參與到拯救自己故鄉的活動來呢？請回答。要參與嗎？若是救國運動，就更應該參加了。那麼，救世運動呢？如果有寧願賣掉國家也要拯救世界的民族，這個民族就一定能成為世界的祖先。 (179-203, 1988/08/12)

國家和世界需要它，除了它沒有其他路可走。如此看來，就連諸位教授也必須以垂直的愛和水平的愛為中心實現球形之愛的理想，因為你們無法脫離對宇宙性本然的追求。這句話的意思就是要你們聽文總裁的話。因為除了文總裁，沒有人知道怎樣才能讓垂直的愛與水平的愛形成交叉的九十度直角。做到這一點後要去哪呢？要去到家庭。統班擊破就是回到家庭把這個九十度直角樹立起來。
因為諸位都是我的兒女，所以我把在世界上奠定的所有心情圈、同參、同位、繼承權及其價值，全都無條件地給予你們了。我希望你們回到故鄉，讓它們在你們家裡紮根，只要你們紮下根來、與垂直形成九十度，就可以因文總裁的關係白白地繼承世界性的版圖並且上升到光榮的勝利位置上。這是合理的。真父母是絕對的，宗教所說彌賽亞絕對會降臨的結論就是由此而來的。 (176-126, 1988/05/03)

我說：「國民聯合也好，勝共聯合也好，統一教會也好，你們的工作場所不是現在的辦公室。要競爭也要先展開統班擊破後再競爭！」誰能對班有著最大的影響？誰能到洞來動員更多自願成為解放北韓的勇士者加入？在地區長或議長團的指揮下，誰能獲得更多的預備組員？要競爭這些才對。假如我沒有宣佈統班擊破，一切就都破滅了，而教授們卻想都沒有想過這個問題。你們知道肩頭上有重責大任的文總裁費盡多少心血嗎？總而言之，教授們應該到中央乃至地方的道、郡、面去，擔任那裡的統、班長。教授們全部都要背起行囊深入到家庭中去。
愛國之根應紮於家庭而不是面事務所或郡事務所。要把根紮在家庭。那麼，文總裁提出統班擊破宣言是對還是錯呢？教授們，你們說是對還是錯？那麼，你們有多少個夜晚是為了統班擊破而徹夜奔波的呢？這就是問題。不能擁有比失去親生父親更感悲痛的心情，就不能拯救國家；感受不到比失去親生母親、失去所有家人更加深切的悲傷，就實現不了南北統一，這就是我的看法。「讓我們一起實現南北統一吧！」我認為教授們進入尋常百姓家握緊他們的雙手，含著熱淚哽咽著喊出的這一句話，比路過的某位老師講出的千言萬語更有用。
因此我指示你們建立「教學統聯」，只要有願意救國救民的教授，就通過他們連結學生，把這些兒女全都給團結起來。 (176-115, 1988/05/03)

5.宗族彌賽亞活動與統班擊破

要回到本然的故鄉，這就是原理觀。你們怎能否定這個觀點？這可是符合理論的結論。不贊成這觀點的人請你舉手。真能否定得了嗎？除了服從，沒有別的路。現在韓國就在這麼做，發出了「回故鄉」的命令。要在你們老家完成統班擊破並在此基礎上打下國家的基礎。要在每個家庭樹立一個出發點，使之與蘇生、長成、完成相通。家庭相當於蘇生，統、班相當於長成，國家則相當於完成。因此家庭必須與後兩者連接起來，使三者連成一體。否則就無法連接宗族、國家和世界。

展開統班擊破的目的是什麼？政府之所以一直都反對我，是因為他們害怕文總裁一旦把手伸到家庭，就會造成巨大威脅。可是文總裁的根據地並非政府，因為在政府裡和平並不存在；也不是在大韓民國裡。那麼是哪裡呢？是家庭；亞當和夏娃的家庭。墮落是以家庭為中心開始的，所以必須更正家庭。假父母導致了家庭的破滅，所以真父母必須站出來重新樹立家庭。 (203-254, 1990/06/26)

為了完成統班擊破，今後將在全國三千六百個面與統設立組織，把所有食口分配下去。對此，你們這些本部教會的人心中也要有數，今後如有籍貫不在本地的人也混雜進來，就準備挨揍好了。為什麼？在宗教世界裡還不曾有過「回故鄉」的觀念，而現在我把這份禮物給了你們，為什麼不去呢？

現在只要完成宗族彌賽亞的使命，大韓民國就將自動獲得解放。這個使命與統班擊破息息相關。只要以家族為中心完成統班擊破，共產黨便無立足之地。如此一來，韓國就能使個人擺脫撒但的控訴圈。
老師以美國為中心在國家基準上取得實體性的勝利，並把這國家性的勝利根基帶到了韓國，因此你們只要以宗族彌賽亞為中心把四千萬同胞團結起來連接在這個勝利之上，撒但便無法控訴你們的家庭。我們已經在個人、家庭、宗族的階段超越了來自撒但的控訴。只要連結三個宗族就可以組成一個民族。 (188-250, 1989/03/01)

只要解決了宗族基地，民族就會自動形成。現在的問題就是統班擊破。統班擊破是在宗族圈展開起來的。統與班都在宗族圈裡，所以老師一直都在強調統班擊破。你們要明白這一點。只要你們成為宗族彌賽亞，統班擊破運動是否也就結束了呢？會的。
那麼，各位應怎樣開始行動呢？此刻，你們當一面回味著老師用一生經歷的所有苦難，一面也要為故鄉的父老鄉親哭泣。流著熱淚與曾在伊甸園揮淚離別的親人合為一體，與無數的仇敵國家戰鬥，使淪為撒但領域的土地，全都重新找回來。流著淚與能代表萬國的家庭相逢，在那兒插上解放的旗幟，萬國就能以此為中心永遠地回歸神的懷抱。 (187-174, 1989/02/05)

統班擊破不是要你們去搞破壞。在文字上較真的人或許會說：「統班擊破是什麼玩意？應該叫『統班消化』或『統班解放』才對。」但必須叫「擊破」。為什麼？因為那裡殘留著虛假的愛、虛假的血統和只為自己的虛假的生命，所以要把家庭連根鏟起。正因如此，才會說：「凡想要保全生命的，必喪掉生命；凡喪掉生命的，必救活生命。」你的家人就是你的仇敵，這是必然的。因為當你們要行走那條路時，你的父母一定會說你是不是瘋了！ (203-255, 1990/06/26)

你們要知道統班擊破的意義，即要以家庭基準為中心在思想方面發生一百八十度的轉變、從而回到真父母的心情圈。我所說的並非是屬於我的，而是屬於全人類、屬於全天下的。天父將真愛的傳統給予了我，我也會出自真父母的因緣而把它無條件地傳給你們，同時我還願把我的精誠乃至血肉一併添加進去。只要你們也像我一樣誠心誠意地向你們的妻子、兒女、鄰居、統、班付出真愛，統班擊破就能勝利結束。

由於亞當和夏娃未能從家庭出發，宗族彌賽亞必須解決如何能在家庭中定著的問題，所以我在韓國展開了統班擊破運動。為了使之能在家庭中定著，現在正以韓國的每一個家庭為單位展開擺放真父母照片、懸掛旗幟的運動，這樣做的目的是為了把撒但世界與天方的世界徹底地分立。有史以來第一次，真父母肖像被供俸在了人類家庭中。 (218-125, 1991/07/14)

文老師已在里、統建好了統班擊破的組織。我們向八萬戶家庭分發了真父母御照和旗幟，並且在七月三日至九日期間宣佈了真父母、救世主、彌賽亞和再臨主。再臨主是什麼？是真父母。彌賽亞又是什麼？是再臨主。 (238-337, 1992/11/22)

不成為爆發出本然心情的一個起源，就不能越過如同喜馬拉亞山一樣的山頂。用什麼力量？用愛的力量。對我而言，生死不是問題。然而在我相反的外的世界，國家聯合起來一致反對著我，我卻要單槍匹馬去到反對我的國家來負起擊破的責任。我同樣也去了美國展開那樣的戰鬥。用一己之力奮力擊破！那不就是統班擊破嗎？

在南北統一時代，首先要開展統班擊破。現在我們不就在高喊著統班擊破嗎？通過統班擊破，先把老師的照片發給每個家庭，然後再把老師的思想教給他們，告訴他們真父母是什麼樣的人。 (212-139, 1991/01/02)

已經要你們回故鄉去了，是不是？我也回到韓國吸收了首腦人物們。如今一提到文總裁，誰都會承認我是愛國人士。即便是那些自以為是的人，只要我說明現在的狀況並問他們是否會對我們即將主辦的「預備南北統一總選舉全國大會」表示支持，他們必會痛快地表示支持並且發來公函。但我至今還沒有下那樣的通牒令。倘若他們反對我那麼做，我就用力把他們撥到一邊去。只要我插手，就一定任誰擋不住。因此，你們要帶著自信做統班擊破。 (213-52, 1991/01/13)

統班擊破並不是要你們用刀搶恐嚇那些百姓，而是要你們用愛的聖言和愛的行動來感化他們，使那些爺爺奶奶們即使抽著煙、喝著酒、做著壞事，也暗自希望自己的兒女能向我們學習。只要他們能這樣稱讚統一教會，喜歡喝酒的惡魔即便已附在他們身上，也會逃之夭夭的。當看到原本喜歡打架的傢伙自從進了統一教會後就不再打架時，人們便會想：「要是我的兒女也能像統一教會的信徒那樣就好了。」當人們這樣想的時候，撒但就該逃跑了，明白我的意思嗎？ (212-101, 1991/01/02)

只要在家庭中紮根，就可使家庭發生一百八十度的改變。因此就像我前天所說的那樣，要懸掛真父母的照片。那表示你們已經站到了可以與真父母的命令達到一致的立場，就像看到摩西掛在竿子上的銅蛇就活了的人，兩者完全一樣。
什麼樣的事都有可能發生，比方說，看到統一教會的旗幟便詛咒我們的人會患上眼疾。目前之所以沒發生這類事，是因為你們沒有帶著精誠掛。即使那只是照片，但只要你帶著誠意掛，就會很靈驗，讓那些對著照片指手畫腳的人斷掉手指。由於缺乏誠意，你們體會不出這樣做的意義。

為了統班擊破，必須尋找家庭。人類自亞當夏娃的家庭開始便失去了一切，這更成為失去國家和世界的根源，因此老師從世界開始進行蕩減並把大韓民國的所有家庭全都攬在懷裡展開了轉換方向的運動。可是這需要有主體思想，所以我宣佈了真父母、真老師、真主人的三大主體思想。做此宣佈的真父母是怎樣的一位呢？神是真正的父母，因此與神站在同一立場的真父母，便是地上的真正的父母。真父母為了把能使你們成為真老師、真主人的世界性版圖繼承給你們，告訴你們必須開展統班擊破。現在是最後的機會，明白了嗎？ (204-128, 1990/07/01)

到了統班擊破的組織被建成之日，家家戶戶都將掛起我們的旗幟，即使每天有三個統一教會的人出入也照樣歡迎，到了那時所有的家庭就都得救了。所以我不斷地施與，讓他們別再反對。是不是都欠我的情啊？為了教育，我甚至把他們帶到了美國。欠了那麼多情，他們怎麼能因為我說自己是真父母而反對我呢？從老師在現實世界取得的成就到老師的講話，他們無論在精神上還是在物質上都借到了光，誰還能繼續反對？如今人們會配合我的需要而為我敲鑼打鼓，目前已進展到了這樣的階段。
所以我宣佈真父母並得到人們的歡迎，踩著一直被撒但當作舞臺的地球，越過世界的頂端，迎接可以在韓國舉行神王權定著宣佈式的時代。明白了嗎？有了這個勝利基礎，只要我們統一精神，就能震懾對方。不是用拳頭，而是用思想。這樣的時代即將到來。 (200-329, 1990/02/27)

統班擊破是要你們回到韓國、回到家庭的運動。只要以國家為中心回到統、班建立統一的組織，這運動就能勝利結束。
那意味著蘇生、長成、完成的三階段。以你為中心縱向有家庭和統、班，橫向則有你、父親和爺爺，如此以你為中心本著蘇生、長成、完成的三階段基準，進入家庭轉換時期。當以什麼為中心呢？是以真父母的愛和頭翼思想、神主義為中心。當我們這樣回到家庭時，撒但不論怎樣動工也無法找到任何可以控訴的條件。